Одно письмо
с новыми постами
всего раз в неделю
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
× Закрыть
5сентября2021
Идея дня: Airbnb для обучения IT

Раунд: $125K, 01.09.2021

Airbnb с платформой для заселения в частные квартиры вместо снятия номеров в гостиницах смог вырасти до капитализациии в $99B. А почему не может стать большой платформа, на которой люди станут учиться айтишным темам у частников-разработчиков вместо того, чтобы идти на курсы в образовательные компании? Сегодняшний стартап решил проверить эту гипотезу.

Подписывайтесь и читайте полностью: https://fastfounder.ru/airbnb-dlja-obuchenija-it/
4сентября2021
Идея дня: Как будто сразу, но потом

Раунд: $3M, 02.09.2021

Модель «купи сейчас, плати потом» уже завоевала популярность. Сегодняшний стартап вывернул её наизнанку — отсрочку в их бизнес-модели получает не покупатель, а продавец, и не на покупку, а на возврат денег. Поэтому покупатель получает деньги за товар, который собирается вернуть, в течение 60 секунд, а продавцу не нужно для этого внепланово вытаскивать деньги из оборота, чтобы сделать возвраты.

Подписывайтесь и читайте полностью: https://fastfounder.ru/kak-budto-srazu-no-potom/
3сентября2021
Жизнь после миллиона (рублей выручки в месяц)

1Знаете, что мне хочется сказать при встрече хорошим ребятам со SAAS-стартапом, добежавшим до выручки в миллион рублей в месяц и увлечённо рассказывающих о своих планах? «А теперь давайте, наконец, придумаем нормальный продукт».

2Миллион рублей возобновляемой выручки — это по большому счёту только доказательство того, что основатели умеют и хотят не только пи@деть и разрабатывать, но и зарабатывать. А вот удастся ли с этим решением этой проблемы этих людей (компаний) на этом рынке вырасти в 100 раз за пару-тройку лет — это бооольшой вопрос.

3Может быть, нужно решать другую (или более общую) проблему той же аудитории. Может быть, переключаться из B2C в B2B (или наоборот). Может быть, применять те же инструменты для решения совсем другой задачи другой аудитории. Может быть, менять рынок — географический или тематический. А может быть — вообще начать искать новую идею.

4На это, кстати, готовы очень не все. И самый частый вопрос — «как мне вырасти, продолжая делать то же самое?». А самый частый ответ — «никак».

5Единственное, что радует — что есть и те, кто готов. Вот мы с одним стартапом, например, дошли от 0 до 15 миллионов рублей выручки в месяц. Но занимаемся с ним тем, что пробуем новые идеи, не имеющие вообще никакого отношения к текущему продукту. Кстати, именно по его просьбе я начал вести FF, потому что основателю нужен был канал быстрого получения отфильтрованных и актуальных идей для обдумывания ;-)

6В общем, добежали до выручки в миллион рублей месяц? Задумайтесь о том, какой продукт теперь делать. Причем — срочно. Пока вас не затянула рутина, инерция и инвестиции, за которыми вы в этот момент наверняка решили пойти ;-)

3сентября2021
А если применить матрицу Манштейна к обучению?

1Вопрос — кто из этой матрицы пойдет учиться?

2Еще раз напомню матрицу Манштейна: «Есть только четыре типа офицеров. Первый тип — это ленивые и глупые офицеры. Оставьте их, они не приносят вреда. Второй тип — это умные и трудолюбивые офицеры. Из них получаются превосходные офицеры штаба, от внимания которых не ускользнут малейшие детали. Третий тип — трудолюбивые тупицы. Эти люди опасны и должны быть расстреливаемы на месте. Они нагружают всех совершенно ненужной работой. И наконец, последний тип — это умные бездельники. Эти люди достойны самых высоких должностей.»

3«Ленивые и глупые» вряд ли соберутся. «Умные и трудолюбивые» — тоже вряд ли придут, потому что, скорее всего, трудолюбиво займутся самообразованием, ибо любят до всего докапываться сами.

4То есть учиться пойдут «умные бездельники» и «трудолюбивые тупицы». «Умные бездельники» придут учиться просто, чтобы их заставили что-то делать — они ведь ленивые. А объяснять им особо ничего и не требуется, они могут во всём разобраться и сами — они ведь умные. А вот «трудолюбивые тупицы» пойдут учиться, чтобы им всё разжевали и в рот положили ;-)

5А вы кого хотите учить — «умных и ленивых» или «трудолюбивых тупиц»? Ну тогда в зависимости от этого и стройте механику своего обучения, то есть что вы будете делать в первую очередь — объяснять или заставлять?

6Хорошее продолжение вчерашнего поста? ;-)

3сентября2021
Идея дня: Как Инстаграм, но для подкастов?

Раунд: $12M, 02.09.2021

Нам гораздо проще поговорить вживую с людьми на интересующую нас тему, чем собраться и сделать на эту же тему презентацию или записать ролик. Сегодняшний стартап предлагает любому человеку начать создавать гладкие и причёсанные подкасты, простейшим образом редактируя свои живые голосовые общения с подписчиками. Хм, а у Инстаграма ведь подобная механика с фоточками сработала.

Подписывайтесь и читайте полностью: https://fastfounder.ru/kak-instagram-no-dlja-podkastov/
2сентября2021
Программа заставления

1Как ни странно, но целью образовательного процесса никогда не является «объяснить что-то».

2Школа. Тебя заставляют открывать учебник, читать его и понимать, что в нём написано.

3Институт. Тебя заставляют под угрозой отчисления научиться самостоятельно открывать учебник, читать его и понимать, что там написано.

4Индивидуальное обучение (как тренер у спортсменов, например). Тебя заставляют сделать больше, чем ты думал, что можешь (сделать два «лишних» жима, пробежать «лишний» круг и т.д.)

5На этом фоне умилительно наблюдать за взрослыми людьми, которые по-серьезному собираются идти учиться, чтобы им что-то объяснили. Вы что — читать разучились? Тем более, что чтение — это гораздо более быстрый и эффективный способ поглощения информации, чем прослушивание лекций (даже на полуторной скорости).

6Следовательно, может существовать только две ступени обучения. Первая — заставьте меня хоть как-то этому научиться. Вторая — заставьте меня сделать больше, чем я могу сам.

7И поэтому на сайте курса надо искать не программу обучения, а «программу заставления» — не то, чему тебя будут учить (объяснять), а как именно тебя будут заставлять учиться.

8А всё остальное — это онанизм.

показать еще
© Аркадий Морейнис
amoreynis@gmail.com