Скоро встанет выбор — «больше» или «меньше»
1Смелая гипотеза состоит в том, что тренд на удалённую работу может привести к очень сильному неравенству в зарплатах программистов и маркетологов между собой.
2Смотрите — популярный музыкант или актёр зарабатывает (в качестве вознаграждения за свою работу, а не в виде прибыли от побочного бизнеса) в десять или сто раз больше, чем обычный. Потому что он не работает в офисе, а выступает или играет там, где ему больше заплатят.
3А вот у программиста или маркетолога в традиционной офисной модели есть десяток подходящих компаний в разумной для времени поездки до офиса окрестности, в одну из которых он неминуемо должен устроиться. И компании это знают. Поэтому и зарплаты держатся на плюс-минус похожем в этой окрестности уровне.
4Если же удалёнка победит — а рано или поздно это произойдёт — многие специалисты перестанут быть ограничены в выборе места для работы. Талантливый программист или маркетолог сможет найти работу где угодно. И компаниям придётся платить талантливым людям гораздо больше. Чтобы суметь конкурировать за них уже не с окрестными компаниями, а со всей страной или даже всем миром.
5А вот «не сильно талантливым» они смогут платить даже меньше. Потому что хоть на какое-то место в нормальной компании будет претендовать в десятки и сотни раз людей больше — со всей страны или мира.
6Так что, в ближайшее время каждому «нормальному» программисту и маркетологу придётся для себя решить — он хочет зарабатывать больше, чем раньше, или меньше ;-)
7Подавляющее большинство курсов профессионального образования сейчас зарабатывает на переделке условных официантов в программистов или тестировщиков начального уровня. Не исключено, что в рамках описанного в посте тренда вырастет поулярность учебных курсов «класса люкс» — для опытных и квалифицированных людей, желающих ещё сильнее повысить свой уровень, чтобы найти ещё более высокооплачиваемую работу.
8А на этом можно зарабатывать совсем другие деньги, чем на «церковно-приходских школах» для будущих джуниоров. Не тратя при этом 90% усилий на поддержание мотивации учеников, чтобы те хотя бы не бросили учиться ;-)
Мысль для поста подсмотрена здесь:
https://twitter.com/drorpoleg/status/1496528580465106960
