1Неожиданные результаты моего недавнего опроса: задачей поиска и проверки новых бизнесов больше всего озабочены люди, работающие в найме, а не профессиональные стартаперы. Так что, если вы работаете в найме, но задумываетесь заняться своим делом — не стесняйтесь этого, вы не одиноки. Смелее ищите единомышленников.

2Главная проблема — вы слишком долго ищете и обдумываете.
3Давайте зададим одинаковые вопросы двум категориям людей: 1) тем, кто работает в найме и хочет заняться своим делом и 2) тем, кто ушел из найма и продолжает заниматься своим делом. Вопросы простые — об умениях, которые важнее всего для своего дела, и о том, сколько времени и денег требуется для проверки бизнеса. А потом сверим результаты, чтобы понять, чего мы зря боимся, а к чему, наоборот, надо лучше подготовиться.
4Прошедшие опрос получат приглашение на вебинар, где я расскажу о результатах сравнения, сделаю из него выводы и отвечу на вопросы.

5Первый вывод уже сделан. Новый поток онлайн-программы Антистартап теперь называется так: «Выбор и проверка нового бизнеса за 50 дней». Если вы всё ещё задумываетесь — то вам именно сюда. Пора что-то делать. Начало 27 января: https://antistartup.darkside.vc/

Полезные новости за минувшие 24 часа одной строкой

1Госдума рассмотрела законопроект о цифровых финансовых активах — теперь под ними понимаются любые права, оформленные через блокчейн, а не только ценные бумаги и денежные требования
2Facebook тихой сапой готовит к выпуску LOL — еще одно видеоприложение для подростков
3Sony инвестировала в сервис what3words, с помощью которого можно описать географическую локацию трёмя словами
#строчно

// Хотите вовремя узнавать о публикации новой главы? Отмечайтесь в комментах. Я буду комментом писать о новой публикации.

Глава 7. Карьерный акселератор

Если наши будущие герои — люди без опыта работы в целевой позиции, то их стоит научить базовым важным вещам, чтобы ускорить процесс подготовки плана и сократить время до получения первых результатов, по которым можно будет уже о чём-то содержательно судить.

Вот только с понятием «учить» есть проблема. Если мы собираемся научить всех — мы должны учить тому, чему может научиться каждый дурак. А нам не нужны дураки. Если мы учим тому, чему может научиться не каждый — мы должны иметь возможность отсеивать участников в процессе.

Мотивация — это сильная штука. Она позволяет преодолевать возникающие на пути достижения результата препятствия. О! Парадоксальный вывод: чтобы находить мотивированных людей — надо поставить задачу многим, но начать мешать им достигать результата. Те, кто сумеет дойти до конца, и окажутся нашими ненормальными мотивированными на достижение этого результата.

Строим карьерный акселератор? Читайте дальше: https://moreynis.ru/normalbook-7/

1Главная задача стартапа — всё время делать не то, что можно, а то, что нужно.

2Однажды молоденький корнет спросил у поручика Ржевского:
3Стартапы-единороги — это те, кто подошли к рынку и спросили: «А можно ли вам впердолить?». И впердолили. А могли и по морде получить.

Полезные новости за минувшие 24 часа одной строкой

1Германский стартап Personio, развивающий платформу для рекрутинга поднял $40M инвестиций
2Microsoft открывает AI и VR инкубатор в Китае
3Netflix обеспечивает 10% телесмотрения в США — это 100 миллионов часов ежедневно
#строчно

1Недавно с удивлением узнал, что одна из причин отказа подростков идти на «Бизнес для школьников» в том, что они думают, что предпринимательство для каких-то особенных — то ли полных задротов, то ли отъявленных гениев. Поэтому в воскресенье 27 января в 19 часов мы проведем открытый вебинар, на котором некоторые наши выпускники расскажут о том, как и что они предпринимали. Есть шанс убедиться, что это совершенно нормальные подростки.

2Для того, чтобы заниматься предпринимательством не надо быть каким-то особенным. Просто надо понять, что миллион долларов с большей вероятностью сделает тебя гораздо круче в глазах противоположного пола, чем умение петь и играть на гитаре на самодеятельном концерте или пятерки в аттестате или зачётке. После осознания этого факта все начинает предприниматься само по себе.

3В то же воскресенье 27 января начинается наш очередной поток программы «Бизнес для школьников». 8 недель в онлайне. Ежедневные задания. Требуется около часа в день на их выполнение. По воскресеньям живые вебинары со всеми участниками.