1Если ты хочешь, чтобы твой сотрудник чему-то научился — дай ему задачу, которую он не сможет выполнить, этому не научившись.

2Заодно и поймёшь, кого из сотрудников имеет смысл продвигать, а кого можно и уволить. Зачем тебе сотрудники, которые неспособны учиться сами?

3Кстати, на собеседованиях при приёме на работу выясняют область и уровень знаний кандидата — чтобы на время испытательного срока дать ему подходящую для этих знаний задачу. Но почему так?

4Ведь лучше дать ему задачу, которую с этими знаниями решить нельзя! Чтобы проверить, сможет ли он этому за время испытательного срока научиться.

5А ты сам давно ставил перед собой задачу, которую ты не можешь на текущем уровне знаний и компетенций решить? А как ты тогда растёшь?